新闻动态

“阅读达人”养成记—土木与资源工程学院樊冰建

发布时间:2020-05-25 | 阅读次数:24

世界很大,我们终其一生也难以踏遍每一寸土地;世界很美,我们历经一世也未必能看尽每一处风景……唯有读书,能让我们有限的生命无限拉长,无需借助其他,我们透过书本即可看见整个世界。为了营造“多读书,读好书,会读书”学习氛围,图书馆邀请2019年度优秀读者与大家分享阅读方法和阅读感悟,希望大家可以从中获得新的思考、新的感悟,获得更好开启阅读旅程的力量,让我们共同期待阅读达人的精彩分享。

阅读达人

  • 当你在图书馆里翻找参考书时,要从那些最薄最旧的书开始

在本科大一时,学校的一位老院士向我们传授了一条学习经验,这条经验是在苏联留学阶段导师传授给他的,之后他会将这条学习经验传给他的每一届学生。他说:“当你在图书馆翻找参考书的时候,要从那些最薄最旧的书找起。因为无论思考一些问题,还是科研要求需要补充一些知识,往往最需要的是那些最基础最简单的知识,最薄最旧的书能够帮你快速构建起某一领域的基本概念,从而节省大量时间。”我从网上看到埃隆•马斯克曾经从网上买了一本50年代苏联出版的火箭设计的教材。

我们北科大图书馆一楼走廊中间书库的夹层中有几排书架专门摆放科大法分类的老书。

  • 读书要以问题为框架构建知识体系

书中讨论的问题是什么?自己的观点是什么?阅读之前要弄清书本将要讨论的问题并且形成自己初步的观点,观点的对错与完善程度无关紧要。

作者如何将大问题分解为小问题,分解问题的依据是什么,看待问题的角度是什么?针对具体问题,作者的观点是什么,看待问题的角度是什么,论证过程是什么,论证是否充分、是否正确?针对具体问题,是否还有其他分析角度,是否会引出新的问题?阅读过程中带着这些问题,之后便会形成由问题构成框架、由少量知识点和观点作填充物的知识结构。

将知识框架与现实相结合进行思考便会形成新的疑问。带着疑问继续阅读探索,扩充框架、完善认识,便可以形成对某一领域较为完善的知识体系。

  • 阅读各个专业基础类的专业书籍,掌握其基本概念

疫情之下有一部分人没了经济收入,房贷还不起银行破产会有什么影响?为什么不给大家发点儿代金券?央行又要发钱了,手里的100块钱还会值钱吗,要不要投资买点儿黄金?为什么村子学校里的学生越来越少?如果多发钱是很简单的事情,为什么不给小学教师多发点儿工资?村子里的扶贫工作如果停止,这些人会重返贫穷吗?为什么值钱的石油突然“不值钱”了?

现实生活中的问题要求我们从不同的角度进行思考,但我们在学校中接受的是专业学科教育,解决这一现实矛盾的方法是:阅读各个专业基础类的专业书籍,掌握其基本概念,利用这些基本概念从多角度分析现实问题。